clases de viento
Desde 2009/10 ha habido una clase de metales en nuestra escuela secundaria. Los alumnos matriculados aprenden a tocar un instrumento de viento en una orquesta en las clases regulares de música de 2 horas por semana. Es divertido, transmite la música de forma práctica, motiva y fomenta las habilidades sociales.
En una hora AG adicional, los niños reciben lecciones grupales sobre su instrumento de parte de maestros instrumentales. En casa, deben pasar 10 minutos al día, luego 20 minutos, todos los días.
Este proyecto, en el que también pueden participar niños con educación bilingüe, inicialmente tendrá continuidad hasta finalizar el 6º de primaria. Desde la clase 7 existe la posibilidad de tocar en la orquesta de viento de la escuela primaria.
En el próximo año escolar, se formará nuevamente una clase de metales, para la cual puede inscribir a su hijo.
No se requieren conocimientos instrumentales previos para participar en la clase de viento, pero infórmenos si su hijo ya toca un instrumento.
Información general:
"Bläserklasse" es un modelo que se basa en la metodología de enseñanza de las "clases de banda" que existen en todas las escuelas de USA. Todos los estudiantes de la clase están aprendiendo un instrumento de viento orquestal, y el proyecto está planificado para dos años escolares (grados 5 y 6).
Los estudiantes de la clase de viento tocan música juntos desde el principio, lo que crea una motivación adicional. Sin embargo, sobre todo, este concepto holístico promueve la audición y la escucha, la capacidad de concentración, la consideración y el apoyo mutuos, la integración en la comunidad y, por lo tanto, el aprendizaje social. La capacidad de trabajar en equipo como cualificación clave se adquiere de forma lúdica.
Para los niños en una clase de viento, el aprendizaje orientado a objetivos juntos en un entorno de aprendizaje no agresivo es una cuestión de rutina. Escucharse unos a otros, ser considerados y apoyarse mutuamente son experiencias duraderas y formativas.
Organizativo:
Los instrumentos (flauta, clarinete, saxofón, trompeta, trombón, trompa tenor) son prestados por la autoridad escolar y por lo tanto deben ser tratados con cuidado y cuidado. Los niños se llevan sus instrumentos a casa para practicar.
Un carrusel de instrumentos se lleva a cabo al comienzo del año escolar. Todos los instrumentos se pueden probar bajo la supervisión de un experto. Los niños elaboran entonces una “lista de deseos”, que tendrá prioridad a la hora de asignar los instrumentos orquestales en la medida de lo posible.
La clase de viento de la escuela primaria también se puede complementar con uno o dos estudiantes que ya están Toca la guitarra (e-bass) o la batería.
¿Cómo puede inscribir a su hijo en la clase de metales?
Inmediatamente al registrarse en nuestra escuela secundaria: por escrito, por correo electrónico hasta finales de marzo
Las preguntas individuales, por ejemplo, sobre la formación de la clase o si ya se está tocando un instrumento de viento, se pueden discutir por teléfono.
